Edoardo Malagigi繪畫、工業(yè)設(shè)計和視覺傳達教授

Angela Nocentini 服裝設(shè)計和藝術(shù)解析專業(yè)教授

Marina Carmignani藝術(shù)史教授

Maurizio Di Lella平面設(shè)計教授

Workshop意為情境工作坊，用來進行實驗性藝術(shù)活動。據(jù)悉，workshop是意大利美院的一種創(chuàng)新研修方式，有的還設(shè)有學(xué)分。本次佛羅倫薩美院環(huán)保workshop系列課程為國內(nèi)學(xué)生帶來全新教學(xué)體驗，可確保預(yù)科教學(xué)內(nèi)容的不斷更新，而互動形式也可充分保證教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生從一開始就建立起"設(shè)計師"的能力。

2016年4月29日，佛羅倫薩美院Eco-Fashion Workshop作品展示會——閉幕頒獎會在上海設(shè)計之都促進中心隆重舉行，為期一周的環(huán)保時裝周在此圓滿落下帷幕。

"Eco-Fashion Workshop"由意大利佛羅倫薩美院發(fā)起，聯(lián)合上海設(shè)計之都促進中心、上海佛羅倫薩-中意設(shè)計交流中心、意大利未來國際教育協(xié)會主辦，攜手媒體，組織數(shù)位專業(yè)評選，評選出"最具創(chuàng)意、最專業(yè)、最受歡迎"的三大環(huán)保時尚獎項... 了解更多

5月1日，佛羅倫薩美院聯(lián)袂泓鈺學(xué)校在華巡回環(huán)保workshop課程在京開啟。這次佛羅倫薩美院在華開展環(huán)保workshop系列課程，將時尚文化、潮流解析、視覺傳達、時尚設(shè)計等藝術(shù)理念與環(huán)保主題相結(jié)合，旨在通過互動課程、服裝設(shè)計、現(xiàn)場創(chuàng)作、作品秀等環(huán)節(jié)，讓中國學(xué)生體驗創(chuàng)新意式課堂教學(xué)，領(lǐng)略藝術(shù)與環(huán)保相結(jié)合的時尚理念，豐富想象力，提高設(shè)計能力和藝術(shù)作品表達能力，同時培養(yǎng)社會責(zé)任感...了解更多

與以往的設(shè)計課程不同，這次的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院教授為泓鈺的學(xué)子們帶來了跨學(xué)科的生態(tài)、設(shè)計和藝術(shù)相結(jié)合的實踐課程。紙、再生材料、塑料、電線、輪胎都成為打造服裝的必要材料。研究目的是提高人們對環(huán)保這一當(dāng)今重要主題的關(guān)注和敏感性，加強溝通，為快速消費的社會提供一個創(chuàng)造性的可能，拒絕多余無用的材料，把人們帶向嶄新的生活，創(chuàng)造出美的新形式。

佛美此次的教學(xué)優(yōu)勢在于通過互動課程、服裝設(shè)計、現(xiàn)場創(chuàng)作等，讓學(xué)生能直接與時尚相接觸，了解最前沿的信息。可以確保預(yù)科課程專業(yè)內(nèi)容的不斷更新，師生互動，這種方式既保證教學(xué)質(zhì)量，讓每個學(xué)生都得到最好的教學(xué)效果，也讓學(xué)生從一開始就建立起"設(shè)計師"的能力。

十四世紀伴隨著傳統(tǒng)的藝術(shù)家畫室還有教會組織的畫會，如1339年以傳授宗教繪畫為主的圣路卡畫會及梅迪奇家族庇護下的畫家團體。1563年，畫家和藝術(shù)史家瓦薩里在佛羅倫薩大公科希莫一世的支持下，重新組織了佛羅倫薩設(shè)計學(xué)院，除教授傳統(tǒng)的壁畫，膠畫外，還設(shè)有天花板飾，金箔裝飾，青銅裝飾等手工技巧課。這種繪畫與工藝裝飾的結(jié)合的教學(xué)方式奠定了風(fēng)格主義的基礎(chǔ)，由於瓦薩里對風(fēng)格主義的肯定，從1600年-1700年間風(fēng)格主義影響到羅馬直至卡拉齊的教學(xué)體系…

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