2014屆預(yù)科孫同學(xué) 威尼斯美術(shù)學(xué)院繪畫

來源：泓鈺學(xué)校2014-12-15 16:27您是第位閱讀者標(biāo)簽：2014屆,預(yù)科,孫同學(xué),孫,同學(xué),威尼斯,美術(shù),學(xué)院,

孫同學(xué)

錄取院校：威尼斯美術(shù)學(xué)院

專業(yè)：繪畫

級別：本科

申請過程：

孫同學(xué)高考成績達(dá)到了國內(nèi)的一本線，但是他一直對意大利威尼斯情有獨(dú)鐘，非常想去威尼斯美術(shù)學(xué)院留學(xué)深造。然而，威尼斯美術(shù)學(xué)院是世界排名前十的美術(shù)學(xué)院，要申請世界一流的院校還是存在一定的風(fēng)險的。

泓鈺學(xué)校老師認(rèn)為，要增加學(xué)生申請意大利國立名校的成功幾率，就需要多挖掘?qū)W生自身的專業(yè)優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的專業(yè)特長以及足夠的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。通過和孫同學(xué)的反復(fù)溝通，泓鈺學(xué)校老師了解到，他對繪畫情有獨(dú)鐘。都說興趣是最好的老師，這也是他藝術(shù)專業(yè)能夠長足發(fā)展的動力源泉。于是，泓鈺老師為他確定了專業(yè)的選擇。

同時，孫同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，達(dá)到國內(nèi)一本分?jǐn)?shù)線，足可說明他具有良好的學(xué)習(xí)能力和自律能力，這些能力也是掌握好意大利語，并且進(jìn)而更深刻地了解藝術(shù)內(nèi)涵的有力保障。于是，泓鈺老師幫助他合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，加快對語言的學(xué)習(xí)，節(jié)省了一些時間放在對藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。

加之泓鈺學(xué)校的藝術(shù)預(yù)科班有一個非常優(yōu)勢——意大利國立藝術(shù)院校在職教授親自臨華招考交流，并執(zhí)教預(yù)科專業(yè)課程。孫同學(xué)抓住每一次與這些世界級藝術(shù)大師面對面交流的機(jī)會，帶著問題和自己的作品，請大師指點(diǎn)迷津，聆聽點(diǎn)撥，親身感受意國大師的藝術(shù)熏陶；同時，他也提前接觸了意大利教學(xué)模式和授課方式，以便到了意大利求學(xué)時不會感到陌生。

在泓鈺學(xué)校老師的幫助下，孫同學(xué)終于輕松通過語言關(guān)，并對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域有了較大的提升，在今年6月威尼斯美院來華直錄考試中，順利通過語言和專業(yè)考試，獲得直錄通知，并于9月初如愿以償?shù)氐诌_(dá)了威尼斯。

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