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火紅的八月,匯集著火的色彩;深情厚意的八月,抒寫著藝術的情懷!2017年8月21日,佩魯賈美術學院與長春藝術實驗中學的學術交流活動如期而至。
長春藝術實驗中學是吉林省內唯一的涵蓋初中、高中為一體的藝術類完全制中學,學校有美術、聲樂、樂器、電腦作曲、舞蹈、播音與主持藝術、廣播電視編導等相關專業,為全國各大知名藝術院校輸送了大批優秀的藝術學子,成為吉林省中學藝術教育的龍頭,被譽為“孕育藝術靈性的搖籃”。
佩魯賈美術學院始建于1573年,是意大利最古老的藝術學院之一,其創建時間僅僅比意大利第一所藝術高校--佛羅倫薩美術學院晚11年。佩魯賈美術學院的創始人是畫家奧拉齊奧-阿爾法尼、建筑師兼數學家拉斐爾-索齊。在建校后的四個多世紀里,該學院積極將藝術與佩魯賈城、翁布里亞大區的生活緊密結合,為該地區藝術的發展做出了卓越的貢獻。
此次來華的Federica Braconi女士是佩魯賈美術學院的一位年輕且才華橫溢的教授。她曾以滿分的成績畢業于佩魯賈美術學院“舞臺視覺藝術專業”碩士學歷,她有著豐富的教學和組織藝術活動的經驗,曾多次在世界各地舉辦個人藝術展,并獲得多項世界大獎。
上午9點,Federica教授一行到達長春藝術實驗中學,首先與藝術實驗中學的校領導及專業課教師進行座談,教授首先解答了大家比較關心的意大利美院課程設置以及入學條件等問題,隨后也和大家深入的探討了中意兩國在藝術教育上的共性和差別。
座談后一行人前往會場準備進行學術講座,藝術實驗中學的全體高三學子早早進入會場,都期盼著能和這位年輕且才華橫溢的教授早點見面,也希望從這個來自文藝復興發源地的教授口中了解到更多的意大利這個藝術之都。
會議開始后,首先由藝術實驗中學的韓雪峰校長做了精彩的致辭,韓校長首先歡迎遠道而來的客人,同時也感謝泓鈺學校這些年來為藝術實驗中學在國際交流活動所做的貢獻,韓校長還深情的說道:他山之石可以攻玉,同學們應該站在巨人的肩膀上看世界。世界那么大,我們應該出去看看,讀萬卷書不如行萬里路,希望越來越多的藝術人才走出國門,走向世界。
接下來的講座當中,教授圖文并茂的為大家介紹了佩魯賈美院和佩魯賈這座美麗的城市,并詳細介紹了美院的課程設置以及各個專業的授課情況。教授說佩魯賈美院每年都會舉辦各種各樣的作品展,這些活動不僅豐富了學生們的業余生活,也為大家提供了學習進步的平臺。
在互動環節,同學們都積極踴躍的發言提問,教授耐心一一做了解答,同學們被教授時而輕松詼諧、時而深刻獨到的見解所吸引,不時報以熱烈的掌聲。
講座結束之后,為了讓教授了解同學們目前的專業水平,也為了在下午的寫生過程中能夠提供更有針對性的指導,學校展示了幾幅的不同形式的學生作品,讓教授來逐個的指導和點評。教授看后首先對學生的繪畫基礎表示肯定,并就每一幅作品詢問同學們的創作情況和理念,隨后在一些具體的繪畫處理及技巧、布局等方面給出自己的意見和建議。原定四十分鐘的講座,由于教授的全情投入以及學生們的積極參與兩個小時之后才結束。
講座結束時,校方為教授送上了一副由學生現場為教授畫的畫像,教授非常驚喜,表示非常喜歡,也為學校的用心所感動。
午飯過后,由藝術實驗中學王書記帶隊,組織學生有序的步行到學校附近的南湖公園進行風景寫生活動。在教授確認完寫生場地后,同學們就坐下來開始創作。教授也選好位置開始進行范畫,很多同學看到后紛紛扔掉畫筆前來圍觀,還有的同學拿出手機進行錄像。
其他的同學則三三兩兩的找好位置,席地而坐,用各種繪畫手法進行風景寫生。
經過三個多小時的時間,教授將眼前的風景以從窗戶探看的形式描繪了出來,圍觀的同學和教師都對教授的寫生作品贊嘆不已,紛紛豎起了大拇指,同時表示很高興能夠看到世界國立美院的繪畫教授的現場創作過程。
下午四點,大家結束寫生返回到學校教室,教授則到各個班級對同學們下午的寫生作品進行參觀和點評。教授將展示出的作品逐個耐心地進行了點評和指導,使同學們知道了自己的優點與不足。
點評之后,教授親手將自己下午創作的作品贈送給藝術實驗中學的韓校長,韓校長非常高興,說會馬上裝裱起來掛在自己的辦公室,并且對教授這一天的辛苦工作表示感謝,也很欣賞教授敬業的態度和高超的繪畫技巧,通過這次短暫的交流看到中意兩國在藝術教育上的共性和差異,說這是很有價值的一堂課,對促進學校美術教學工作的發展有著積極的作用,同時希望可以加強兩校間后續更加緊密的合作與交流。
今天無疑對每一位同學來說都是有意義的,此次活動使同學們在感受不同風格藝術魅力的同時,也為即將面臨的高考打開了另一扇窗。在此也祝愿所有心懷夢想的藝術學子們都有機會到意大利這個藝術的國度去實現自己藝術家的夢想。
責任編輯:長春泓鈺