來(lái)自四川的趙程同學(xué)是一名勤奮好學(xué)的美術(shù)生。在剛剛結(jié)束的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院入學(xué)考試中,他不負(fù)眾望,在近百名考生中脫穎而出,順利通過(guò)了語(yǔ)言和專業(yè)的考試,在考官的贊賞中成功入讀世界美術(shù)最高學(xué)府,開(kāi)啟了精彩的意大利留學(xué)之旅!10月23日下午,趙程同學(xué)回到母校北京泓鈺學(xué)校,看望了他的老師們。筆者對(duì)這位優(yōu)秀的2014屆預(yù)科學(xué)子進(jìn)行了專訪,請(qǐng)他與大家分享成功入讀佛美的心得體會(huì)。
再次見(jiàn)到趙程,他依舊長(zhǎng)發(fā)翩翩、充滿藝術(shù)氣息。這個(gè)外表文氣,說(shuō)起話來(lái)和顏悅色,時(shí)尚中透著青春的大男孩,如今已成為佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的一名留學(xué)生,更增添了一分沉著和瀟灑。
1. 問(wèn):趙程你好!祝賀你成功考入佛美,歡迎你回家!請(qǐng)問(wèn)你報(bào)考的是什么專業(yè)?大概多少人參加你這個(gè)專業(yè)的入學(xué)考試,最后錄取了多少?
答:我報(bào)的是裝飾專業(yè),這次大概有近百人參加裝飾專業(yè)的入學(xué)考試,最后只錄取了11人,我還是比較幸運(yùn)的。
2. 問(wèn):那你參加世界美術(shù)最高學(xué)府的入學(xué)考試心情如何,你覺(jué)得和其他中國(guó)考生相比你有什么優(yōu)勢(shì)?在和佛美教授及考官交流的情況如何?能否談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的考試經(jīng)驗(yàn)?
答:其實(shí)我這次考試的三天中狀態(tài)還不錯(cuò),因?yàn)檫@一年以來(lái)的預(yù)科學(xué)習(xí)過(guò)程中,也參加過(guò)多場(chǎng)意大利國(guó)立美院的模擬入學(xué)考試,對(duì)意大利考試流程和模式都不會(huì)感到陌生。而且,在去意大利之前也參加了泓鈺學(xué)校一對(duì)一的VIP考前集訓(xùn),特別是到了意大利我們還得到了佛美教授Angela Nocentini(安吉拉•諾森汀妮)教授的考前指導(dǎo)。今年她曾經(jīng)來(lái)過(guò)我校交流和執(zhí)教,我們成為了朋友,她對(duì)我們的考前指導(dǎo)也是很重要的。這得感謝泓鈺學(xué)校的藝術(shù)預(yù)科項(xiàng)目。
3. 問(wèn):佛美入學(xué)要求學(xué)生達(dá)到意大利語(yǔ)B2級(jí)水平,那么你是如何學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的?
答:其實(shí)佛美對(duì)于意大利學(xué)生來(lái)講都比較難考,更何況我們這些外國(guó)人去考了。所以,還是要先把語(yǔ)言練習(xí)好,多結(jié)合自己的專業(yè),平時(shí)注意將詞匯和語(yǔ)法運(yùn)用到專業(yè)中和實(shí)際交流中去,這樣才能進(jìn)行有效溝通。
4.問(wèn):你在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到哪些難題,是怎么克服的?比如說(shuō)對(duì)于學(xué)校課程的安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度你能否適應(yīng)?每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容你都能及時(shí)消化嗎?你是如何配合泓鈺老師的學(xué)習(xí)安排的?
答:其實(shí)這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊張的,尤其是零基礎(chǔ)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段還是很吃力的,不過(guò)我當(dāng)時(shí)就是盡量跟進(jìn)老師的教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)持按時(shí)上課,參加學(xué)校活動(dòng),每天能消化多少是多少,不斷積累,慢慢就會(huì)有很好的學(xué)習(xí)效果了,堅(jiān)持的力量,很神奇。
5.問(wèn):你覺(jué)得中國(guó)學(xué)生參加意大利院校的專業(yè)考試時(shí)有什么優(yōu)勢(shì)和不足?
答:其實(shí)很多教授都提到過(guò),他們認(rèn)為中國(guó)學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)方面還是很扎實(shí)的,但是缺乏一些想法和創(chuàng)造力,這是學(xué)習(xí)藝術(shù)所要注意的情況。比如可以多學(xué)習(xí)了解一些藝術(shù)史,多去思考和比較,勇敢嘗試和表達(dá)。
6.問(wèn):那你覺(jué)得意大利院校教授來(lái)華指導(dǎo)專業(yè)時(shí),泓鈺學(xué)校老師全程翻譯的效果更好,還是盡量讓學(xué)生去自己理解和表達(dá),泓鈺老師適時(shí)翻譯的效果更好?
答:我們到了意大利,都是要靠自己去聽(tīng)去說(shuō),所以我覺(jué)得應(yīng)該盡量讓我們自己去理解和表達(dá),提前適應(yīng)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)環(huán)境更好。可能剛開(kāi)始很難,但是對(duì)我們將來(lái)更有幫助吧。
7.問(wèn):能談?wù)勀銓?duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)有什么好的經(jīng)驗(yàn)嗎?
答:我記得佛美考官在面試快結(jié)束時(shí),一直摸著我的作品集,說(shuō)“非常好,我很喜歡!”其實(shí)我覺(jué)得專業(yè)方面還是要注意積累和練習(xí),特別是在這一年中我的進(jìn)步很大。這一年泓鈺學(xué)校舉行了很多場(chǎng)意大利國(guó)立美院藝術(shù)交流活動(dòng),我每次都參加,每次都很教授主動(dòng)交流,了解他們的信息,并請(qǐng)他們給我一些指導(dǎo),這樣我就節(jié)省了大量時(shí)間,有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí),這是很重要的一點(diǎn)。
8.問(wèn):那你認(rèn)為你成功入讀佛美的關(guān)鍵是什么?
答:首先還是語(yǔ)言基礎(chǔ),只有能夠和意大利教授很好地交流,充分地表達(dá)自己的作品和想法,他們才有興趣繼續(xù)了解你,你也就贏得了機(jī)會(huì),并有可能得到他們的肯定和贊賞。另外,專業(yè)上面也一定要做足功課準(zhǔn)備,除了多交流多了解教授的要求和想法,然后結(jié)合自己的專業(yè)情況把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),這樣才有可能達(dá)到目標(biāo)。
9.問(wèn):你覺(jué)得在泓鈺學(xué)校的一年里最大的收獲是什么?對(duì)現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中的學(xué)弟學(xué)妹們,你有什么想對(duì)他們說(shuō)的話,或者在學(xué)習(xí)上有什么建議,都應(yīng)該注意哪些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,給大家分享一下吧。
答:我覺(jué)得最大的收獲就是,泓鈺學(xué)校幫助我實(shí)現(xiàn)了意大利留學(xué)國(guó)立美院的愿望,這是很難得的學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)。我希望大家能夠珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷積累,多和教授溝通,了解他們的要求和想法,抓住每次與意大利院校教授面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),而且要勇于表現(xiàn),充分地表達(dá)出自己的優(yōu)勢(shì),這也是我的一點(diǎn)體會(huì),供大家參考吧,謝謝。
在本次采訪中,趙程同學(xué)還為我們?cè)敿?xì)介紹了他在本次佛美入學(xué)考試的具體情況,包括佛美入學(xué)考試時(shí)間安排、考試流程、考試形式,以及考試內(nèi)容等等,并且多次強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言和專業(yè)基礎(chǔ)的重要性;同時(shí),他也很感激泓鈺老師們的辛勤付出,感謝他們?cè)谶@一年中的嚴(yán)格要求和諄諄教誨。他的成功,是泓鈺師生共同努力的結(jié)果。
成功并非偶然。據(jù)泓鈺學(xué)校副校長(zhǎng)許校分析,今年報(bào)考佛美的泓鈺2014屆預(yù)科學(xué)子,能夠全部順利入學(xué),主要源于以下幾方面原因:
1.入學(xué)篩選:泓鈺學(xué)校在預(yù)科學(xué)子入學(xué)時(shí)進(jìn)行了擇優(yōu)錄取,嚴(yán)把學(xué)員質(zhì)量關(guān)。
2.語(yǔ)言+專業(yè)+考前集訓(xùn)+境外輔導(dǎo):語(yǔ)言是交流的基礎(chǔ),專業(yè)是自我的展現(xiàn),再加上考前集中強(qiáng)化培訓(xùn)能幫助學(xué)子提前適應(yīng)、熟悉考試,再加上佛美教授考前的輔導(dǎo),這些都有利于泓鈺學(xué)子更好地發(fā)揮、充分地表現(xiàn)自我。
3.學(xué)校嚴(yán)格管理制度和科學(xué)的教學(xué)方法:嚴(yán)格的管理是學(xué)校教學(xué)的有力保障。豐富的信息量、優(yōu)秀的師資力量、良好的學(xué)習(xí)氛圍、合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度等等,為泓鈺學(xué)子節(jié)省了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4.定期考試:泓鈺學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)語(yǔ)言和專業(yè)的習(xí)得。
趙程同學(xué)將于10月31日開(kāi)學(xué),也將再次啟程赴意,正式開(kāi)啟意國(guó)深造之路。在此,我們向趙程同學(xué)再一次表示祝賀!也衷心祝福他在今后的意大利留學(xué)生涯中,學(xué)有所成,再創(chuàng)輝煌!常回家看看。
小語(yǔ)種學(xué)習(xí)資訊請(qǐng)登陸泓鈺學(xué)校官網(wǎng),或撥打咨詢電話:400-990-2390
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