——泓鈺優(yōu)秀畢業(yè)學子彭伊寧訪談
她以滿分成績考入意大利帕維亞音樂學院聲樂專業(yè)(碩士),她師從曾經(jīng)與帕瓦羅蒂同臺獻藝的聲樂藝術(shù)大師Dinu Doina教授,她就是泓鈺學校意大利留學2014屆音樂預科優(yōu)秀畢業(yè)學子彭伊寧。新年伊始,伊寧借假期回國并專程來到母校探望。在校的14級學弟學妹們慕名而來,借此機會一睹學姐風采,一同聆聽她的意國求學心得。
一方水土養(yǎng)一方人,也許是得益于泰山的靈氣、蓬萊的仙氣……山東大地上長大的女孩,普遍眉目清秀、眼神端正、額頭飽滿,豪爽大氣。再次見到這位來自威海的女孩,時而文靜中透著溫柔,時而爽朗中盡顯渾厚,亦如她的歌聲。
伊寧是女中音。女中音(Mezzo SoPrano)意大利語直譯為次女高音,這是一種音色稀少,可輕易接近靈魂介質(zhì)的聲音。去年4月帕維亞音樂學院聲樂專業(yè)Dinu Doina教授在泓鈺學校舉行意大利音樂留學預科入學考試并執(zhí)教期間,伊寧同學特有的音色和出色的舞臺表現(xiàn)深得教授喜愛,而師生緣分也由此而生。9月她入學帕維亞音樂學院后,Dinu Doina教授引以為豪地向?qū)W院其他教授介紹,“今年收的愛徒是女中音,女中音……”
然而,意大利教授選拔學生的標準并不只限于先天條件。伊寧向?qū)W弟學妹們透露,意大利教授認為中國學子的嗓音條件普遍不錯,但是像舌根發(fā)硬、發(fā)音位置較高等問題也普遍存在。經(jīng)過近四個月的意國學習生活,Dinu Doina教授對伊寧的培養(yǎng)是因材施教,幫助她把最為自然的聲音放出來。盡管現(xiàn)在每周兩天的專業(yè)課時并不緊張,但是教授會給她布置相當難度的曲目進行練習。而且每一次教授都希望看到學生的進步。源于對音樂藝術(shù)的熱愛,勤奮和認真的學習態(tài)度,才是意大利教授、藝術(shù)大師們更為看重的。
期間,伊寧為大家展示了她現(xiàn)階段練習的樂譜,據(jù)她描述其長度有一人多高,唱完它需要十幾分鐘。另外,她平時還會參加一些小型音樂會的排練等活動,這些活動不僅有助于語言和專業(yè)的提高,對自己的舞臺經(jīng)驗也是個積累。
據(jù)她回憶,她從5年級開始學習聲樂,到大學期間曾多次參加演出活動,無論在心理素質(zhì)方面還是在專業(yè)基本功方面都得到了鍛煉。大方得體的舞臺風貌也是她在去年9月帕維亞音樂學院入學考試中脫穎而出的重要原因。隨即,她模仿了Dinu Doina教授后來描述的一些考生在考場上由于緊張而發(fā)抖的樣子,這些不足令考生的表現(xiàn)大打折扣。
除此以外,她認為在考試中良好的語言表達能力,與意大利考官、教授的溝通能力更為重要。這就需要在語言的學習方面下功夫,尤為口語。慶幸的是,她在泓鈺學校順利通過了意大利語B1考試,平時有很多機會和意大利語外教老師進行口語練習。而且,她建議大家要抓住意大利院校教授來華招考和上課的機會,敢于開口用意大利語和教授交流,積極表現(xiàn)勇于表達,從而給教授留下好印象。
2014年4月帕維亞音樂學院院長和教授在泓鈺學校指導
看到母校優(yōu)越的學習環(huán)境,伊寧同學意味深長地建議學弟學妹,要好好利用學校的資源條件,她說“到了意大利買書都比國內(nèi)價格高。現(xiàn)在泓鈺學校有這么好的環(huán)境、這么好的中外教老師可以學習語言,都要好好珍惜,充分利用好每一節(jié)課每一分鐘,時間是最寶貴的。”“而且,越早出去越好,以后可能會越來越難,要求越來越高。”
隨后,伊寧還從手機中翻出一些圣誕節(jié)和教授的合影,秀出她現(xiàn)在的學生卡、銀行卡等,熱心回答了學弟學妹們提出的一些關(guān)于入學考試、語言學習、舞臺演出、服裝造型,以及意大利留學生活中的細節(jié)問題等。對于這些建議和經(jīng)驗,在座的學弟學妹們都頻頻點頭稱贊,并謹記在心。
在大家的一致要求下,伊寧傾情為大家現(xiàn)場演唱了兩首歌曲《圣母瑪利亞》《Amazing Grace》。低沉,渾厚,委婉嫵媚的中音是唯美的,動人心弦,令我們沉醉。伊寧說,“現(xiàn)在她的聲音還不夠穩(wěn)定,教授在進行指導。等到研二的時候,教授會帶她去參加比賽、出席各種活動。”相信,經(jīng)過藝術(shù)大師的指導,經(jīng)過歲月的沉淀,伊寧必將華麗轉(zhuǎn)身,躋身音樂藝術(shù)大師之列。讓我們祝福,讓我們期待!
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責任編輯:lihui
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