繼7月新生材料研究公共實踐課取得良好成績后,8月入學的美術預科新生于近日在泓鈺學校美術專業課老師的啟發和指導下,也迎來了一場別出心裁的材料研究實踐課。不同的是,這一次的材料課,由同學們分組討論,分工合作來完成某一創作主題。
意大利公開實踐課(workshop)旨在通過材料的創作表達一定的寓意。據美術專業課老師介紹,本次新生分成10組討論商定主題,小組內有的同學負責材料挑選,有的同學繪制草圖,各成員發揮想象力,分工合作設計創作出各式藝術作品,通過感悟美術作品的選材和藝術加工過程來發現自身藝術特長和專業方向。
選料是創作和體現藝術價值的物質條件。同學們根據所選材料的形態、質地、造型,在藝術創作過程中賦予它們一定的創作內涵,使最終的藝術作品更加生動傳神。這也是學期伊始,在新生尚未分選專業的情況下,挖掘自身潛力,了解興趣愛好和特長,選擇專業方向的良好途徑,同時積累階段作品集,美術總督導金老師介紹說。
本次材料研究實踐課期間,專業課金老師和陳老師全程指導和評分。他們很高興看到同學們能夠用心揣摩材料特質,認真構思,巧妙設計制作并完成作品,良好的開始就是成功的一半。部分成品中很多獲得了26-29分的好成績。待后續作品完成后,專業課老師們還將逐一進行評選,期待同學們再創佳作!
部分作品展示
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