在本次2018年意大利藝術(shù)之旅的第六天,泓鈺學(xué)子們來到了意大利的第二大城市,世界時(shí)尚與設(shè)計(jì)之都——米蘭。在米蘭,大家不僅參觀了諸多名勝古跡,而且還在米蘭ACME美院潛心聆聽了Fabrizio Parachini教授帶來的一場(chǎng)趣味盎然的繪畫課程。
米蘭是世界歷史文化名城,世界歌劇圣地,世界藝術(shù)之都,世界著名的國際大都市,歐洲四大經(jīng)濟(jì)中心(法國巴黎、英國倫敦、德國柏林、意大利米蘭)之一。 大家興致勃勃地參觀了埃馬努艾勒長(zhǎng)廊、Duomo教堂,漫步在奢侈品購物街Via Montenapoleone ,隨后又分別在市中心斯福爾扎城堡、森皮奧內(nèi)公園、米蘭古運(yùn)河游覽。
次日,同學(xué)們走進(jìn)了以時(shí)尚設(shè)計(jì)見長(zhǎng)的米蘭A.C.M.E美院,聆聽了一場(chǎng)與眾不同的美術(shù)大師課。為大家指導(dǎo)的是曾經(jīng)多次來華執(zhí)教的泓鈺特聘教授Fabrizio Parachini,米蘭ACME美院繪畫教授。
Fabrizio Parachini教授原本是名外科醫(yī)生,但對(duì)抽象藝術(shù)理論和詩歌有著濃厚的興趣,在舉辦了個(gè)人職業(yè)生涯中的第一次畫展之后,就毅然放棄了醫(yī)生職業(yè)而投入到了藝術(shù)生涯中去,成為了畫家、理論家和教育家。他常年在意大利各地舉辦個(gè)人作品展,還編纂過一些相關(guān)的藝術(shù)期刊。他的博學(xué)和高深的思想境界,讓諸多藝術(shù)大師為之驚嘆和折服。
大師課上,F(xiàn)abrizio Parachini教授通過四個(gè)環(huán)節(jié),概括地講述了從基礎(chǔ)繪畫到高級(jí)繪畫的變化過程:
1.看實(shí)物,不看筆和紙
觀察著實(shí)物,不看筆和紙進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。鍛煉的是觀察能力和大腦對(duì)手的控制能力。只需要畫出實(shí)物的輪廓,讓觀者只看輪廓就能認(rèn)出所畫的實(shí)物本身是什么。
2.畢加索的簡(jiǎn)筆畫
整個(gè)畫由一筆一根線條構(gòu)成,整個(gè)過程筆不能離開紙。先觀察事物,找到實(shí)物在自己心中最大的特點(diǎn)是什么,用最簡(jiǎn)潔的一根線條畫出實(shí)物的最大特征,讓人一眼看明白所畫內(nèi)容。鍛煉學(xué)生的觀察概括和抓重點(diǎn)能力。
3.繪畫草稿(速寫)
繪畫過程中筆可以離開紙。快速抓住人物和物體的準(zhǔn)確形態(tài)。鍛煉學(xué)生對(duì)繪畫作品的結(jié)構(gòu)分布進(jìn)行分析,如何做框架和比例測(cè)量。
4.陰影明暗運(yùn)用(素描)
由達(dá)·芬奇用平行線來表現(xiàn)明暗引出陰影在繪畫里的運(yùn)用。鍛煉學(xué)生通過線條粗細(xì)和陰影明暗的對(duì)比,來體現(xiàn)人物情緒變化,以及體現(xiàn)物體的擺放角度等等。
當(dāng)然,還有其他關(guān)于設(shè)計(jì)和繪畫類的知識(shí),在此就不一一列舉了。
以往都是意大利的教授來到中國執(zhí)教,而泓鈺學(xué)校組織的意大利藝術(shù)游學(xué)系列活動(dòng),不僅使國內(nèi)藝術(shù)學(xué)子得以到意大利游覽名勝古跡,還使他們有機(jī)會(huì)走進(jìn)著名的意大利藝術(shù)院校,親身感悟意大利的藝術(shù)魅力和教育模式。這一次,泓鈺學(xué)子們有機(jī)會(huì)在米蘭見到了熟悉的老師,非常親切,還饒有興致地嘗試了一些趣味繪畫方法,從中受到很多啟發(fā),紛紛表示不虛此行。
泓鈺學(xué)校,教育部“十二五”重點(diǎn)課題教學(xué)基地,文化部文藝教育研究實(shí)訓(xùn)基地,小語種特色發(fā)展研究立項(xiàng)單位,國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點(diǎn),中國小語種培訓(xùn)學(xué)校,成功為40000余名學(xué)子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學(xué)校北京總校與全國50多個(gè)分校均可報(bào)名,咨詢熱線:010-67144277。
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