原來裝飾專業有這么多講究

來源：泓鈺學校2019-05-23 10:43您是第位閱讀者標簽：裝飾,作品集,意大利國立美院

裝飾藝術與人們的日常生活聯系廣泛，結合緊密，幾乎一切工藝領域都與裝飾藝術有關。裝飾專業因其應用性強、人才需求量大、就業范圍廣而成為藝術熱門專業，受到中國藝術學子的青睞。每一屆泓鈺美術學子中，都會涌現出大量優秀的裝飾專業學生。近日，即將畢業的2018級裝飾專業學生正陸續完成專業作品，為意大利入學考試做準備。

裝飾藝術主要包括室內裝飾、時尚裝飾、建筑裝飾、產品類裝飾等，使用技法主要有描繪、雕刻、塑造、堆貼、鑲嵌、編織、印花、刺繡等。在準備裝飾專業作品集的過程中，看似什么都可以準備，但實際創作過程還需要平面、插畫、版畫、繪畫、雕塑、舞臺等專業基礎，而且作品既要美觀，又要有實用性，做到這些并不容易。泓鈺藝術專業課老師指出裝飾專業的特點和學習難點。

意大利美院的裝飾專業課程，著重于發展新型與現代技術工具的實際操作能力，目的在于確保學生掌握一定藝術處理方式和專業技術，以及專業學術能力，讓學生明白藝術表現原理，掌握藝術的各種表現手法從而很好地運用和管理空間，并且給學生提供各類藝術實踐環境。另外，裝飾專業還涉及到土地與環境工程領域，從而引申到視覺藝術的研究。裝飾專業學生應掌握各種原料的使用技術，以及對設計的還原與實踐。

不僅如此，意大利各美院的裝飾專業設置情況也有所不同。據泓鈺藝術專業課老師介紹，有的美院的裝飾專業傾向于當代裝飾，作品較為抽象難懂，而有的美院的裝飾專業偏向傳統裝飾，比如陶藝、水彩畫、首飾設計、馬賽克、刺繡等，還有的美院的建筑類裝飾比較有特色。因此，同學們在近期預注冊院校和專業時需要結合院校和個人情況進行選擇。

裝飾專業畢業生就業范圍非常廣泛，比如成為自由藝術家，視覺藝術研究工作者等，可運用古典和新科技、新語言技術等進行創作，也可與繪畫、雕塑等專業人士進行聯合創作。每年，意大利高校都會組織畢業生在政府部門或私企的眾多崗位實習，為學生更好地掌握職業技能提供平臺，從而可以更好地定義學校教學目的，給學生一個更加完善的職業規劃。

為幫助國內藝術學生提前適應意大利的專業教學模式，泓鈺學校在培養學生的專業能力時，強調以個人創作為主，鍛煉學生挖掘自身的思考能力和創造力。特別是在課堂中通過融入專業詞匯，解讀西方建筑形式，以及意大利文藝復興時期的藝術現象等，來豐富藝術史及藝術理論知識。

經過近一年來佛羅倫薩美院、威尼斯美院、羅馬美院等意大利名校教授的指導，在泓鈺藝術專業老師的指導下，本屆裝飾專業學子不斷挖掘自身藝術潛力，創作出大量的作品，其中既有獨立的裝飾作品，也有裝飾畫的手繪練習等。此階段，同學們仍需努力，在保證充足的作品數量的基礎上，不斷完善作品，同時還需要更多關注藝術大師、設計大師的作品，不斷積累，開拓眼界。

本屆學子部分裝飾作品展示

泓鈺學校，教育部“十二五”重點課題教學基地，文化部文藝教育研究實訓基地，小語種特色發展研究立項單位，國際高端藝術(美術/音樂)教育基地，意大利國立高校官方招考基地，意大利語官方考試考點，中國小語種培訓學校，成功為40000余名學子提供高品質意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名，咨詢熱線：400-990-2390。