據(jù)阿根廷視點(diǎn)網(wǎng)消息,在中國駐阿根廷使館的努力推動(dòng)下,阿根廷第一所國家公立中西文雙語學(xué)校即將開學(xué)。
中國使館文化參贊韓孟堂在接受采訪時(shí)透露了這一消息。韓孟堂參贊表示,旅居阿根廷的中國僑民連年來增長迅速,到目前為止已經(jīng)超過十萬,每年都有上千名華裔后代在這里出生。這些孩子雖然都是阿根廷國籍,但其中有相當(dāng)一部分人會(huì)被送到中國國內(nèi),由他們的祖父祖母照看,并在國內(nèi)上學(xué),長大一些后再返回阿根廷。在這樣的情況下,這些孩子的西班牙語教育和中文教育實(shí)際上都存在著一定缺陷。
中國駐阿使館從2005年起力促在阿根廷建立孔子學(xué)院,韓參贊也為此做了許多工作,阿根廷阿根廷布宜諾斯艾利斯大學(xué)孔子學(xué)院,拉普拉塔國立大學(xué)先后成立。
與此同時(shí),韓參也在關(guān)注建立雙語學(xué)校的問題。他說,我們希望在這方面能夠得到阿根廷官方的支持,隨著近年來中國與阿根廷的關(guān)系順利發(fā)展,中國對(duì)于阿根廷的影響越來越大。阿根廷聯(lián)邦政府,布省政府和布市政府對(duì)于與中國的文化教育交流日益重視。
今年韓參贊在與布市教育局長會(huì)談的時(shí)候,希望教育局能派員到中國考察,了解中國教育的相關(guān)情況,這個(gè)提議得到了正面的回應(yīng)。布市教育局今年上半年派出兩位官員到中國北京很上海參觀訪問,受到北京市教委和上海教育局的熱情接待。布市教育局也和北京市教委達(dá)成了很好的合作意向。北京市教委支持布市教育局在布市開辦雙語學(xué)校。
目前布市教育局已經(jīng)為雙語學(xué)校選好了校址,按照布市教育局計(jì)劃,該校的雙語教育從幼兒園班開始,在2014年招收一個(gè)班的5歲兒童。如果報(bào)名的華生(微博)數(shù)量較多,學(xué)校也會(huì)考慮增設(shè)班級(jí)。以后隨著這一批雙語生逐年升級(jí),學(xué)校將逐年開出更高的年級(jí)。預(yù)計(jì)在2015年開出小學(xué)一年級(jí)班,在2016年開出二年級(jí)班。
韓參贊笑言,這是阿方的穩(wěn)妥計(jì)劃,以后還需要我們催一催,給他們鼓鼓勁。雙語學(xué)校做大了以后可以吸引其他有一定基礎(chǔ)的生源,可以直接開出更多更高年級(jí)的班級(jí)。
韓參說,辦學(xué)的目的是要在布市成立一個(gè)正規(guī)的雙語學(xué)校,這所雙語學(xué)校是阿根廷布市政府管理的公立學(xué)校,按照中阿兩個(gè)國家的教學(xué)大綱開展教育活動(dòng),所設(shè)課程將包括阿根廷國民學(xué)校教育的所有課程,同時(shí)按照中國的教育大綱,設(shè)置中國的語言文化方面的課程。在課程設(shè)置方面,布市教育局會(huì)跟北京市教委進(jìn)行探討,雙方將簽訂范圍廣泛的合作協(xié)議。
學(xué)齡兒童5歲進(jìn)入這里的幼兒園班學(xué)習(xí),6歲開始小學(xué)教育,將來從雙語學(xué)校的中學(xué)畢業(yè)后,可以具備直接進(jìn)入阿根廷國立大學(xué)的資質(zhì),也能滿足到中國上大學(xué)的條件。
關(guān)于雙語學(xué)校的師資問題,韓參表示,在目前情況下,幼兒園班的中文教師都從本地招聘,西文教師由布市教育局選派。以后隨著布市教育局與北京市教委的合作啟動(dòng),北京市教委將會(huì)為雙語學(xué)校的中文教師提供培訓(xùn),中方也可能從國內(nèi)派出教師前來指導(dǎo),雙語學(xué)校和北京學(xué)校的教師可以交流,雙邊的生源也可以交流。
雙語學(xué)校的學(xué)生可以回國內(nèi)參加夏令營,或者跟北京學(xué)校建立交換生制度。北京也有開設(shè)西班牙語課程的中學(xué),那里的學(xué)生也可以到這里來交流學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)年。這些都將在雙方的合作協(xié)議中予以考慮。
韓參說,除公立學(xué)校外,中國使館這兩年來還在推動(dòng)中國國內(nèi)大學(xué)與阿根廷大學(xué)的合作,探討建立雙語制的私立學(xué)校。阿根廷的中西雙語教育有很大市場(chǎng),并不僅僅是在當(dāng)?shù)爻錾娜A人華僑子女需要這樣正規(guī)、系統(tǒng)的雙語教育,同樣也有為數(shù)眾多的阿根廷當(dāng)?shù)貎和敢膺M(jìn)入雙語學(xué)校學(xué)習(xí)。整個(gè)布市僅僅一所公立學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要。
韓參在采訪中為雙語學(xué)校招聘中文教師做起了宣傳。他說,雙語學(xué)校是公立學(xué)校,固然不能像私立學(xué)校那樣高新聘請(qǐng)教師,但是學(xué)校的教職員工會(huì)與布市其他公立學(xué)校職員保持同樣待遇。布市教育局現(xiàn)在正在網(wǎng)上為雙語學(xué)校招聘中文教師,在阿根廷合法居留,有住所,有志從事中文教育的華僑華人可以與布市教育局外國語言處聯(lián)系。布市教育局將根據(jù)他們的招生人數(shù),擇優(yōu)錄取中文教師。
韓參說,被錄取的教師是雙語學(xué)校正式員工,享有布市公立學(xué)校教師的待遇。韓參希望廣大旅阿僑民互相轉(zhuǎn)告招聘消息,他希望有更多適合當(dāng)教師的,或者本人就是從事教師職業(yè)的華人華僑,一起來推動(dòng)中西雙語制正規(guī)教育在阿根廷的發(fā)展,為傳播中華文化,促進(jìn)華文教育做更多的工作。
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