Curso de español para extranjeros
Nuevo ele inicial 1
Libro del alumno
Nuevo ELE Inicial 1 es un curso comunicativo de español dirigido a estudiantes adolescentes y adultos de nivel principiante, concebido con el objetivo de ayudar al alumno a alcanzar un grado de competencia lingüística y comunicativa.
Se trata de un curso centrado en el alumno,que permite al profesor ser flexible y adaptar el trabajo del aula a las necesidades,condiciones y características de los estudiantes.
Se apoya en una metodología motivadora y variada,de contrastada validez,que fomenta la implicación del alumno en el uso creativo de la lengua a lo largo de su proceso de aprendizaje. Sus autores han puesto el máximo cuidado en la secuenciación didáctica de las diferentes actividades y tareas que con forman cada lección.
Tanto en el libro del alumno como en el cuaderno de ejecicios se ofrecen unas propuestas didácticas que facilitan el aprendizaje del estudiante y lo sitúan en condiciones de abordar con garantías de éxitos situaciones de uso de la lengua,así como cualquier prueba oficial propia del nivel al que Nuevo ELE inicial 1 va dirigido（D.E.L.E., escuelas oficiales de idiomas,titulaciones oficiales locales,etc.）.
El libro del alumno está estructurado en tres bloques,cada uno de ellos formado por cinco lecciones más otra de reparo. Las lecciones giran en torno a uno o varios temas relacionados entre sí.
En la relación “Descubre España y América Latina”se tratan aspectos variados relacionados con los contenidos temáticos o lingüísticos de la lección.Las actividades propuestas permiten abordar y ampliar aspectos socioculturales de España y América Latina, complementa la base sociocultural aportada por el curso y posibilitan una práctica lingüística adicional.
Todas las lecciones presentan un cuadro final（“Recuerda”）donde se enuncian las funciones comunicativas tradas en ellas,con sus correspondientes esponentes lingüísticos y aspectos gramaticales.
Al final del libro se incluye un resumen de todos los contenidos gramaticales del curso（“Resumen gramaticales”）.
新ELE初級1是一個引導幫助初級的青少年學生和成人達到一定語言交際目標的西班牙語課程。
這門課程以學生為中心，要求老師靈活且能隨機應變，使得課堂內容與學生的需求，條件及特點相適應。
通過實踐得出有效的多樣激勵法，促使學生在學習過程中創造性地使用這么語言，本書的作者以最謹慎的態度安排每節課的課堂活動和課堂作業的教學順序。
學生用書和練習冊對學生在學習上以及保證學生在成功應用語言上提出了教學建議，同時新ELE初級1也將指導任何一項官方自主的語言水平測試（DELE對外西班牙語，官方的語言學校以及當地的官方職稱考試等等）。
學生用書由三個模塊組成，每個模塊有5課及一個復習單元，這些課程圍繞著一個或多個主題展開。
“發現西班牙和拉丁美洲”與課程中的主題內容和語言內容各個方面相關。推薦的活動使學生了解、擴展關于西班牙和拉丁美洲社會文化，擴充了課程中提及的社會文化基礎以使更多的語言實踐成為可能。
每節課最后都附有一個相應的語言部分和語法部分組成的語言交流總結表格（記憶）。
在本書的結尾部分包含了一份對整個課程語法部分的總結（語法總結）。
責任編輯：黃兆鵬
