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    500課時留學班

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    A1-A2課程

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    A1A2
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    B1課程

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    TEF/TCF沖刺班

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    • 考題精講語法練習
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    • 精講考試難點
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    留學面簽班

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    • 根據需求定制課程
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    • 詳解面簽材料
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    全外教口語班

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    • 精心編制內部資料
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    全外教精品口語周末班
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    假期精品班

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    VIP尊享課程

    課程優勢
    • 根據學員需求定制課程
    • 原版教材
    • 1對1,1對2,1對3
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    團體培訓班

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    • 根據需求定制課程
    • 經典場景模擬訓練
    • 按需提供多種課程
    • 中外教單獨指導
    • 強化聽說能力
    • 快速提高語法
    授課教師
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    少兒法語班

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    • 原版幼兒教材
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    • 游戲授課相結合
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    3.6泓鈺法語培訓-句法

    來源:未知 2012-07-04 17:14 您是第位閱讀者 標簽:法語,法語學習,法語培訓

    句法是指用于排序并連接單詞形成短語或句子的語法規則。聯系英語語法的知識來理解法語語法的要點。兩種語法之間有很多方面相似,二者都來源于拉丁語語法。句子結構是相似的,盡管在本章中你會看到法語保留了其大部分變形形式。

    法語同英語一樣,要研究句法的兩個方面。

    句法要研究下列內容:

    1. 從語法角度分析的句子中的單詞,比如單詞的詞法同主語和謂語動詞的配合。

    2. 句子中的不同部分(從語法上分析)。

    基本的簡單句是主語+謂語動詞,比如Jean chante.

    主語通常是一個名詞Jean(名詞)或者是一個代詞,比如Nous chantons.

    基本簡單句可以被擴充為:

    1. 主語+謂語動詞+補足語,比如Lenfant / est / malade. 孩子病了。

    2. 主語+謂語動詞+賓語,比如J / ai donné / un livre(直接賓語-DO) à Jean(間接賓語-IO)。我給了讓一本書。

    主語+謂語動詞+直接賓語+間接賓語+副詞組

    Hier, / il / a donné / une montre / à sa fille. 昨天,他送了他女兒一塊手表。

    副詞組+謂語主語+動詞+直接賓語+間接賓語

    注意在英語中,主語+謂語動詞+賓語的順序是正常結構。副詞組有時可以放在前面,有時放在中間,有時放在句子末尾。

    注意:有一些情況不適用于上述規則,比如只有一個動詞的句子或者是沒有動詞的短語。

    Rentrer! 回來!

    Telle mère, telle fille. 她和她母親一樣。

    一個句子可以是:

    1. 只有一個子句,比如Jarrive.

    2. 同時擁有幾個子句。

    Je crains / quil soit sorti / parce quil nest pas là. 他不在這兒,恐怕他已經走了。

    有時省略動詞也可以被理解,比如Il est venu / et moi aussi.

    在法語中有三種從句:

    1. 獨立子句(一個簡單句)作為子句,因為子句的意思是完整的。這樣一個子句并不依賴于其他子句,因為它是一個完整的句子,比如Je sors.(一個獨立的句子)

    Je mhabille et je sors.(兩個獨立的句子)

    我穿好衣服,出去了。

    Je lis ou je dors. (兩個獨立的句子)

    我看著看著書睡著了。

    在英語中后兩個句子被稱作并列句。

    2. 主句是一個完整的句子,不依賴于其他子句,但是會有一個或多個子句依賴于主句。Je me promène quand jai le temps. 當我有空的時候我會去散散步。

    3. 第三種子句類型是從句(英語中的復合句),比如:

    Mon père m’a dit_qu’il rentrerait tôt ce soir.

    我爸爸告訴我他今天晚上會早點回來。

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    (責任編輯:zhangyin)
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