其實(shí),很多時(shí)候我們用文字和圖片來(lái)展現(xiàn)中意教授教學(xué)風(fēng)格的差異是蒼白的,因?yàn)槲淖值淖饔昧o(wú)法向我們描述當(dāng)時(shí)的教學(xué)情境,也無(wú)法從中看到教授的神態(tài)、表情、肢體語(yǔ)言。
文字、圖片帶給我們的只是一個(gè)既定事實(shí),視頻帶給我們的是事實(shí)發(fā)展過(guò)程中的細(xì)節(jié),因?yàn)椋挥兄睋衄F(xiàn)場(chǎng)才能做到感同身受。
今天,泓鈺特意用視頻記錄了意大利教授大師課的教學(xué)片段,讓我們直擊教學(xué)課堂。
這節(jié)課是由佛羅倫薩美院Carmignani Marina教授帶來(lái)的。她用純正意大利語(yǔ)為學(xué)生講述了中世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)史的相關(guān)內(nèi)容,并且就美術(shù)大師戈雅的作品為大家做了解析,用肢體語(yǔ)言、豐富表情讓學(xué)生真正做到深入課堂。
威尼斯美院Paolo Fraternali教授為同學(xué)們帶來(lái)了文化交流碰撞中的東西方藝術(shù),以東方畫作中的留白藝術(shù)經(jīng)由東方傳到西方,然后經(jīng)過(guò)與西方藝術(shù)融合后,又被現(xiàn)代中國(guó)學(xué)子吸收的事件舉例,闡述了藝術(shù)無(wú)國(guó)界的思想。
責(zé)任編輯:王雪嬌
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