意大利國立美院常年在泓鈺學校舉行模擬測評,為國內(nèi)美術(shù)學生近距離與美院教授考官對話、明辨自身藝術(shù)特長、提高專業(yè)水平,以及練習聽力和表達自我提供了難得的鍛煉機會。由于每次測評的意大利院校不同,考官不同,專業(yè)側(cè)重不同,面試考題和要求不同,教授給出的評價和建議也是各有千秋。于是,同學們需要在每一次的測評中用心感受并調(diào)整適應臨考狀態(tài),在階段努力中發(fā)現(xiàn)自己的成績和不足,不斷積累考試經(jīng)驗并作總結(jié)。
7月12日,世界名校佛羅倫薩美院在泓鈺學校北京總校舉行了模擬測評,為部分尚未離校的2018屆畢業(yè)生鞏固和強化所學,進行最后的沖刺。同學們有的是剛剛參加完羅馬三大B2考試,便匆匆趕往測評現(xiàn)場。為了9月、10月都能順利通過意大利入學考試,同學們學習的熱情依然不減。
主考本次測評的是佛羅倫薩美術(shù)學院藝術(shù)史及應用美術(shù)史專業(yè)教授Marina Carmignani。她個人的研究主要專注于應用美術(shù)史,特別是紡織品與時尚領(lǐng)域。在此領(lǐng)域,她為意大利的眾多博物館策劃了多場藝術(shù)作品展,還在很多國內(nèi)及國際的出版刊物中發(fā)表了多篇文章,并出版相關(guān)書籍。她的教學經(jīng)驗也非常豐富,曾于米蘭布雷拉美術(shù)學院教授了5年藝術(shù)史課程,還在烏爾比諾大學教授了10年的服裝與時尚史課程。在佛美執(zhí)教多年來,她經(jīng)常來華執(zhí)教交流,帶給泓鈺美術(shù)學子歷史文化的熏陶。
追求高速發(fā)展的社會大環(huán)境下,越來越多的人忽視理論指導實踐的作用,從長遠的角度來說這不利于實踐的發(fā)展。意大利美院設(shè)置藝術(shù)史課程,不僅可以幫助學生了解一個國家各階段歷史時期的藝術(shù)人物、藝術(shù)風格等文化背景知識,更有利于指導學生的藝術(shù)實踐和創(chuàng)新活動。因此,無論是在今天的測評中,還是在今后意大利美院的學習過程中,藝術(shù)史理論終將對同學們的藝術(shù)學習和實踐起到宏觀指導作用,要引起重視。
本次測評的部分學生作品欣賞
泓鈺學校,教育部“十二五”重點課題教學基地,文化部文藝教育研究實訓基地,小語種特色發(fā)展研究立項單位,國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點,中國小語種培訓學校,成功為40000余名學子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名,咨詢熱線:400-990-2390。
責任編輯:泓鈺學校
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