冬日里,你在學習上變得倦怠了嗎?那么,引起你學習倦怠的原因是什么呢?或許是學習任務(wù)不明確?很多同學對自己每天的任務(wù)不明確,只知道自己今天要上語言課或大師課,卻沒有預(yù)習或掌握要上課的基本內(nèi)容,上課時覺得任務(wù)難度過大會導(dǎo)致懈怠的發(fā)生。此外,可能還有誘惑源的影響。課上,依然有同學擺脫不了手機的誘惑,說好只玩5分鐘,不知不覺半小時過去了;或者自己想去學習,但是邁不開腿,這些都是身邊的誘惑源導(dǎo)致的。
來聽聽一個學設(shè)計的學姐是怎么擺脫學習上的倦怠的。
一、消除懈?。撼潇`感
一個作品的完成離不開平時的積累。除了在不同地方的所見所感,設(shè)計專業(yè)學生平時可以在一些設(shè)計網(wǎng)站包括國內(nèi)外的優(yōu)秀設(shè)計網(wǎng)站瀏覽設(shè)計案例,雖然這些案例不一定是本專業(yè)的,可能是繪畫作品,攝影作品,室內(nèi)作品,但是好的作品都有助于審美的提升或者帶給自己對于同一問題的不同理解。也可以微信關(guān)注專業(yè)相關(guān)的公眾號,將平時零碎的時間也充分利用去瀏覽不同的設(shè)計,以提升自己的想象力。
二、消滅困難,勇往直前
在某些設(shè)計上或許存在一些思維定勢,并且有時候想要完成的的作品形態(tài)與功能結(jié)合的不是很好。對此,可以瀏覽很多相似功能的設(shè)計,看大家的設(shè)計是怎樣進行的,是否有繼續(xù)下去的合理性。其次,將自己的想法和老師討論,聽取老師的建議選擇繼續(xù)深化設(shè)計或重新來過。
在設(shè)計中容易分不清主要矛盾和次要矛盾,可以對于作品的實用性進行更深入的調(diào)查分析,設(shè)計服務(wù)于人,去思考人們的真正需求。其次,老師也會為你把關(guān)。
三、讓一切水到渠成
良好的意大利語表達能力是成功考取目標院校必不可少的條件之一。所以,無論是在語言或設(shè)計上都要擁有表達的力量,將情感付諸于表達。那么,千萬不能輕視了語言。同學們在學習語言的過程中千萬不能害羞,不懂的就要問。同時,在最終提交作品時也要做好每個作品的介紹,盡可能簡短而充分地表達自己的設(shè)計意圖。面試的時候說出自己對這一專業(yè)的真實理解和思考,展現(xiàn)自己的的禮貌及自信。不要讓懶惰和倦怠貽誤了你的學習機會。求學路上,泓鈺一直陪伴你。
泓鈺學校,教育部“十二五”重點課題教學基地,文化部文藝教育研究實訓(xùn)基地,小語種特色發(fā)展研究立項單位,國際高端藝術(shù)(美術(shù)/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點,中國小語種培訓(xùn)學校,成功為40000余名學子提供高品質(zhì)意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名,咨詢熱線:400-990-2390。
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