1996年,她贏得博洛尼亞兒童圖書展小說類插畫獎、東京板橋區藝術博物館插畫獎;2005年,獲得國家鐵路百年紀念郵票設計一等獎;2009年,獲米蘭三年展spaghetti展區平面設計獎;2013年至2014年獲得馬切拉塔旅行宣傳冊設計獎;2017年贏得國家級平面設計獎三等獎……
一頭精致的短發,一個溫暖的笑容,展現出她時尚干練的藝術氣質,她就是在平面設計領域擁有高超造詣的馬切拉塔美院Simona Castellani教授。本周,她于百忙之中再次來華,為泓鈺學子指導多媒體和插畫專業課。
Simona Castellani教授身兼多職,不僅執教企業插畫專業碩士類課程及平面設計技術、藝術數字應用軟件、刻字、出版史與傳媒史等課程,還在意大利很多公司從事平面設計工作,并獲諸多獎項。此次她為泓鈺多媒體專業和插畫專業的同學們權威解讀專業理念,提供創作素材,對學生作品進行點評指導。
區別于繪畫,插畫主要服務于文字,用以增加刊物中文字所給予的趣味性,使文字部分更生動、更形象。它不但能突出主題思想,而且還會增強藝術的感染力。插畫藝術具有廣泛的應用性,今天通行于國外市場的商業插畫包括出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報、游戲人物設定及游戲內置的美術場景設計、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝,以及網絡及手機平臺上的虛擬物品及相關視覺應用等多種形式。
插畫大師課上,Simona Castellani教授為同學們圖文并茂地解讀各式插畫作品,這些作品中有來自馬切拉塔美院教授的作品、學生的創作,還有各國著名插畫大師的代表作,以及她本人的作品等。這些作品的故事性和趣味性并存,生動的畫面和強烈的藝術表現力給同學們提供了廣闊的思路。
多媒體大師課上,Simona Castellani教授還與同學們分享了她豐富的創作經驗和素材,給同學們以啟發。逐一瀏覽同學們的作品后,她會給出簡明扼要的點評。有的是針對構圖,有的是針對色彩搭配,有的是針對設計思路等創作細節,速度太慢的同學她還會給予適當的提醒。遇到好的作品,她也不吝表達欣賞和喜愛之情:“我喜歡這個動態的視覺效果,但是我不喜歡這個底色”;“這個構圖很好”……
她希望同學們能夠在大量的創作中不斷熟悉工具,不斷創新和完善,同時也希望同學們在課后去查閱一些藝術大師,了解他們的藝術風格、代表作品等詳情,更加充分和全面地了解插畫和平面設計藝術,以指導后期的創作。
泓鈺學校,教育部“十二五”重點課題教學基地,文化部文藝教育研究實訓基地,小語種特色發展研究立項單位,國際高端藝術(美術/音樂)教育基地,意大利國立高校官方招考基地,意大利語官方考試考點,中國小語種培訓學校,成功為40000余名學子提供高品質意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名,咨詢熱線:400-990-2390。
責任編輯:泓鈺學校
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